AG尊龙凯时- 尊龙凯时官方网站- APP下载早教中心元宵节活动方案
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元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。
为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。
三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。
只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么? 教师结合幼儿用书小结:每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。
幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。
谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯? 教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上
特别是自己搓元宵,在搓元宵后的品尝元宵,孩子们自己的劳动成果也比较满意。
3、这样的活动很适合小班幼儿,通过赏灯一系列的活动更清楚地了解到元宵节这个民族节日的风俗,活动环节也是一环套一环。
1、在介绍花灯时孩子们有些胆怯,应该事先让孩子们有所准备就不会那么突然了。
2、在煮元宵的等待环节有些空,可以安排一些内容,而且元宵下的比较慢,中间活动的衔接就不够紧凑了。
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。
元宵节早教中心策划方案一、活动主题:传统文化体验,共庆元宵佳节二、活动目的:1. 增强幼儿对传统文化的了解和兴趣。
三、活动时间:元宵节前一周四、活动地点:早教中心教室和室外活动区五、活动内容:1. 学习传统文化:a. 文化课堂:邀请专业老师为孩子们讲解元宵节的来历和传统习俗,并通过互动游戏增加孩子们对传统文化的了解和兴趣。
2. DIY手工制作:a. 元宵制作:让孩子们亲自动手制作元宵,体验传统食物的制作过程,并了解元宵的寓意和象征之处。
b. 灯笼制作:教授孩子们制作简单的纸灯笼,培养他们的艺术技能和审美能力。
3. 游戏互动:a. 捞元宵:设置装有元宵的水池,让孩子们用勺子把元宵捞出来,培养他们的手眼协调能力和集中注意力的能力。
b. 猜灯谜:准备一些简单的猜灯谜题目,让孩子们互相竞猜,增加他们的思维敏捷性和团队合作意识。
4. 表演展示:a. 舞龙舞狮表演:邀请专业表演队为幼儿表演舞龙舞狮,让孩子们感受传统文化的魅力。
b. 朗诵诗歌:让孩子们集体朗诵元宵节相关的诗歌,锻炼他们的口语表达能力和自信心。
5. 宝宝游园活动:在室外活动区内设置蹦床、攀爬架、小型游乐设施等,让孩子们在欢乐的游戏中度过一个愉快的节日。
9:30-10:00:文化课堂,讲解元宵节的来历和传统习俗,进行互动游戏。
据悉,该早教中心为了让孩子们度过一个更加有意义的元宵节,精心策划了一系列活动,旨在让孩子们在玩耍中学习,增长智慧。
该早教中心准备了各类彩纸、绒布、剪刀等材料,鼓励孩子们自主创作元宵节主题相关的手工制作品。
孩子们可以自由发挥,比如制作灯笼、挂饰、贺卡等等,用最丰富多彩的形式来表达对这个传统节日的喜爱。
在本次元宵节活动中,早教中心将为孩子们提供各类游戏场所,邀请家长和孩子们亲密互动。
比如利用小球踢球,让家长和孩子一起共同操控,提高孩子们的协调能力和触角感受力,同时也带来了更多的欢乐。
在节日里品尝美食是一种习俗,该早教中心也将在今年元宵节期间为孩子们准备各类传统美食,比如元宵、汤圆、糖果等等,让孩子们感受到节日的气氛。
在本次活动中,早教中心也将为孩子们讲解关于元宵节的来历、历史、习俗等等知识,让孩子们了解传统文化的博大精深。
该早教中心将邀请专业的戏曲演员来到现场表演,让孩子们通过观看传统戏曲,感受其独特的韵味,同时也激发了孩子们对文化艺术的兴趣。
总的来说,这个早教中心的元宵节活动方案不仅丰富多彩,而且让孩子们在玩耍中学习,提高了孩子们的综合能力。
三、活动过程:1.了解元宵节:(1)教师先向幼儿简单介绍元宵节的由来和习俗,可以通过故事、图片、视频等形式让幼儿更好地理解。
(2)教师可以带领幼儿一起唱一首与元宵节相关的儿歌或跳一支与元宵节相关的舞蹈,加深幼儿对元宵节的认识。
(3)给幼儿讲解吃元宵的含义,并与他们一起制作传统的元宵,培养他们的动手能力和创造力。
2.手工制作元宵:(1)教师向幼儿展示一些元宵的样品,然后告诉他们可以用彩纸、棉花和胶水等材料制作自己的元宵。
(2)分发彩纸、剪刀、胶水和彩笔等材料给幼儿,让他们按照自己的想法和创意制作元宵。
(3)鼓励幼儿多进行思考和尝试,发挥他们的想象力和创造力,制作出精美的元宵作品。
3.元宵游园活动:(1)在元宵节当天,组织幼儿园托班的幼儿和家长一起进行元宵游园活动。
(2)安排家长和幼儿各自制作自己心仪的灯笼,然后带着灯笼一同游园,感受元宵节的氛围。
(3)在游园过程中,可以设置一些小游戏和互动环节,让孩子们体验元宵节的传统活动,如猜灯谜、放烟花等。
四、活动总结:1.教师可以组织幼儿分享制作元宵的心得和感受,可以鼓励幼儿互相展示自己的作品。
2.借助启发提问引导幼儿对本次活动进行总结:你们最喜欢这次元宵节活动中的哪个环节?为什么?3.鼓励幼儿进行自我评价,如“我在制作元宵的过程中学会了动手能力。
”五、家园合作:1.提前向家长发出邀请,鼓励家长积极参与元宵节活动,并告知他们活动的具体安排和准备工作。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力,通过制作元宵节手工和美食,增强幼儿的动手实践能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神,通过团体游戏和合作活动,促进幼儿之间的交流和合作。
老师向幼儿介绍元宵节的由来和意义,让幼儿观看元宵节的图片和资料,引导幼儿了解元宵节的习俗和食品,激发幼儿的兴趣。
老师和幼儿一起制作元宵灯笼、元宵花灯等手工,引导幼儿动手操作,培养幼儿的动手能力和观察力。
老师和幼儿一起制作元宵、汤圆等美食,让幼儿参与到制作过程中,培养幼儿的合作意识和团队精神。
老师组织幼儿进行元宵节主题的团体游戏和合作活动,让幼儿在游戏和活动中学会合作和交流,培养幼儿的团队意识和合作能力。
老师和幼儿一起回顾今天的活动,让幼儿分享自己的收获和体会,鼓励幼儿表达自己的感受。
通过本次活动,幼儿对元宵节有了更深的了解,增强了对传统文化的认识和理解。
在制作手工和美食的过程中,幼儿的动手能力得到了锻炼,合作意识和团队精神也得到了培养。
在未来的教学中,可以继续通过丰富多彩的活动,引导幼儿了解和体验传统节日,促进幼儿的全面发展。
早教元宵节主题方案早教元宵节主题方案(通用5篇)为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
我们应该怎么制定方案呢?下面是店铺帮大家整理的早教元宵节主题方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
早教元宵节主题方案1一、活动主题小新星元宵大狂欢,一起猜灯谜!(主题可以根据自己学校特色进行设置)二、活动时间可在元宵节前两天左右开展(具体可根据学校实际安排而定)三、活动目的1、利用元宵节的传统习俗,提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度;2、通过元宵节的相关游戏设置,提高孩子的参与度,分享活动成果;3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础;4、促进亲子关系;5、提高品牌周边影响力;四、活动地点可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方五、活动参与人员校区全体在读学生&家长,周边学生&家长六、活动形式活动形式可以划分为三个场,两个区:猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场;签到区、领奖区;七、活动准备流程1、前期准备(1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长,或者发出邀请函邀请参与活动;(2)准备签到需要有的签到信息表;(3)物料提前准备:包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等;(4)手工制作材料:例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线)元宵制作材料:糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套;(6)礼品;2、场地准备(1)猜灯谜场:①提前准备灯谜提问板(或者提问卡);②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜;(2)手工制作场(花灯为例)①提前放置成品图片纸,以便于学生按照实际制作;②桌椅准备;③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导;注意:星创会提供线上猜灯谜活动,为各位节省灯谜提问板的准备步骤了哟~!(3)制作元宵场①放置相应的制作流程打印图,以便于学生按照实际教程制作;②桌椅准备;③厨房用品准备;④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导;3、活动流程(1)入场活动入口处,设有签到处,可安排2-3名课程顾问在此等候家长,并区分在读学员及邀请的新学员,新学员应尽可能填写详细信息后参与活动,以便课程顾问后期跟进。
2023年早教元宵节活动策划方案策划方案:早教元宵节活动一、活动目的早教元宵节活动旨在通过丰富多彩的活动内容,激发幼儿学习兴趣,培养动手能力和观察力,促进幼儿身心发展,增进家长与幼儿之间的亲子关系,为幼儿提供一个快乐、有意义的节日体验。
二、活动时间2023年2月19日(农历正月十五)下午2点至4点三、活动地点活动可在幼儿园或是室内外场地进行,场地应有足够的空间供幼儿活动和安全的设施。
四、活动内容1. 元宵制作准备材料:糯米粉、花生粉、红豆沙、食用色素、椰丝等。
幼儿按照指导老师的示范,自己动手揉制元宵,并根据个人口味添加不同的馅料。
- 制作过程中讲解:教师可以讲解元宵起源、制作方法等相关知识,让幼儿了解元宵的传统文化。
- 分享和品尝:制作完成后,幼儿可以互相分享自己的成果,并一起品尝美味的元宵。
活动流程:- 准备灯谜:教师准备一些与元宵节相关的灯谜,根据幼儿的年龄和认知能力选择适当难度的题目。
活动流程:- 设计游戏任务:根据幼儿的年龄和能力设置有趣的游戏任务,如踢球、跳绳、接力赛等。
- 奖励方式:根据比赛结果,给予优胜队伍奖励,同时也可以给予其他幼儿参与奖品或鼓励奖。
- 丰富游园会:游戏之余,还可以设置小摊位,提供小吃、手工制作等其他活动,增加活动的趣味性和互动性。
四、活动物资准备- 元宵制作所需材料:糯米粉、花生粉、红豆沙、食用色素、椰丝等。
早教中心元宵活动方案精选五篇了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
接下来小编给大家带来早教中心元宵活动方案,接下来我们一起来看看吧!早教中心元宵活动优秀方案(一)活动时间:上午7:30——10:30活动地点:园大门口、各班级内、活动大厅活动内容:发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛活动过程:一、7:30——8:45发放红包二、9:00——9:45班级主题活动小托班——搓元宵中班——做灯笼大班——做春联二、10:00——10:30快乐儿歌赛托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》活动效果:今天是元宵节,孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。
接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动,搓元宵、做灯笼、做春联等,孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。
更有趣和紧张的是快乐儿歌赛,孩子们拿着各种道具,响亮地表达着自己心中的喜悦。
通过这一系列活动,他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐,感受到节日的喜悦氛围。
早教中心元宵活动优秀方案(二)一、活动主题:元宵花灯喜乐会二、活动时间:3月5日三、活动目标:1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。
【图文】早教中心元宵节活动方案【图文】早教中心元宵节活动方案一、活动主题“欢乐闹元宵,亲子共团圆”二、活动背景元宵节是中国传统节日之一,也是春节之后的第一个重要节日。
为了让宝宝们更好地了解和体验中国传统文化,同时增进亲子之间的感情,我们早教中心特举办此次元宵节活动。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点早教中心室内活动场地六、参与人员早教中心全体宝宝及家长七、活动准备1. 宣传推广宣传推广:在早教中心官网、微信公众号等平台发布活动通知,向家长宣传活动的时间、地点、内容和注意事项。
八、活动内容1. 元宵节知识讲解元宵节知识讲解:教师通过图片、视频等形式,向宝宝们讲解元宵节的由来、习俗和文化内涵。
2. 亲子手工制作亲子手工制作:家长和宝宝一起制作元宵灯笼,锻炼宝宝的动手能力和创造力。
3. 猜灯谜游戏猜灯谜游戏:在活动现场悬挂灯谜,家长和宝宝一起猜灯谜,猜对灯谜的家庭可以获得小奖品。
灯谜的内容涵盖了元宵节的习俗、文化、历史等方面,让宝宝们在游戏中学习知识。
2. 培养孩子的动手能力和创造力,通过制作元宵节的手工作品,提高孩子的动手能力和创造力。
通过图片和视频资料,向孩子们介绍元宵节的由来和传统习俗,让他们了解中国传统节日的文化内涵。
可以准备好糯米粉、糖、花生、红枣等材料,让孩子们按照自己的喜好制作不同口味的元宵。
可以提供一些简单的模板,让孩子们根据自己的想法进行装饰,培养他们的创造力。
让孩子们展示他们制作的元宵和灯笼,鼓励他们分享制作的过程和心得体会,让他们感受到自己的成就。
通过这堂元宵创意早教教案,孩子们不仅了解了中国传统节日元宵节的由来和习俗,还通过制作元宵和灯笼,培养了他们的动手能力和创造力。
这样的教学方式不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,还培养了他们的多方面能力,是一堂富有创意和趣味的早教教案。
元宵节早教中心策划方案嘿,亲爱的朋友们!元宵节就要到了,我们的早教中心当然不能错过这个传统的节日氛围。
我将用我那积累了10年的方案写作经验,给大家带来一份既有趣又有意义的“元宵节早教中心策划方案”。
一、活动主题:欢乐元宵,快乐成长1.1主题释义:结合元宵节的传统习俗,融入早教中心的特色,让宝宝们在欢乐的氛围中收获知识和成长。
三、活动内容3.1制作灯笼让宝宝们动手制作属于自己的灯笼,培养宝宝的动手能力和创造力。
3.2猜灯谜在活动场地布置灯谜,宝宝们可以和家长一起猜灯谜,增进亲子互动。
3.4舞龙舞狮表演3.5亲子游戏设计一系列亲子游戏,如“踩气球”、“抢凳子”等,让宝宝和家长在游戏中增进感情,享受亲子时光。
六、活动预算6.1灯笼材料费:200元6.2灯谜奖品费:100元6.3汤圆材料费:300元6.4舞龙舞狮表演费:1000元6.5游戏道具费:200元6.6餐饮费:500元6.7其他杂费:100元总计:2400元七、活动效果评估7.1参与人数:以实际参与人数作为评估标准。
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